Информация для поступающих и их родителей

Информация для поступающих

 Прием заявлений осуществляется постоянно.

Отправить заявку на электронную почту школы dshi17@mail.ru , а также  заявление можно заполнить в школе (ул. Линейная, 51). 

Прием в школу осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) ребенка и после прохождения им вступительных испытаний.

Вступительные экзаменационные испытания для всех отделений проводятся: 

• Основной прием: конец мая - начало июня
• Дополнительный прием: конец августа                                                   

Дополнительный набор на изобразительное отделение 23-24 августа в 10.00 по адресам: ул.Кропоткина 116, ул. Столетова 22. Явка на экзамен согласно спискам.

Дополнительный набор на музыкальное отделение 23-24 августа в 10.00 по адресу: ул.Линейная 51. Явка на экзамен согласно спискам.

СПИСКИ НА ЭКЗАМЕНЫ БУДУТ СФОРМИРОВАНЫ СОГЛАСНО ЗАЯВЛЕНИЯМ И ВЫСТАВЛЕНЫ НА САЙТЕ И СТЕНДАХ ШКОЛЫ 22 АВГУСТА ПОСЛЕ 14.00.

Прием заявлений до 19 августа до 16.00.

Место проведения вступительных экзаменационных испытаний:

• ул. Линейная, 51 - для поступающих на музыкальное отделение
• ул. Кропоткина, 116 - для поступающих на изобразительное отделение
• ул. Столетова, 22 - для поступающих на изобразительное отделение

Вступительные испытания для поступающих на музыкальное отделение ДШИ №17.

 Экзамен проходит в форме собеседования с проверкой музыкальных данных.

Испытание проводится комиссией, состоящей из нескольких преподавателей разных специальностей (фортепиано, баян, гитара, скрипка и т.д.) Каждый преподаватель набирает себе будущих учащихся.

Критерии вступительных испытаний:

 Музыкальный слух.

Ребёнка просят спеть любую песенку, лучше детскую. Пение отлично выявляет наличие или отсутствие музыкального слуха. Комиссия может дать ещё несколько тестовых заданий – например, прослушать и спеть сыгранную преподавателем на инструменте попевку (короткую мелодию из нескольких звуков), или на слух определить количество взятых нот – одна или две.

 Чувство ритма.

При проверке ритма нужно прохлопать предложенный ритмический рисунок – первым хлопает преподаватель, а ребенок повторяет. Могут попросить спеть песенку, отбивая или прохлопывая ритм этой песенки.

 Память.

Оценка памяти проходит во время предложенных ребенку для повторения коротких мелодий и ритмов. Приветствуется прочтение стихотворения (это показатель артистичности и памяти).

 Каждый критерий из названных трёх оценивается отдельно по пятибалльной системе. Показателем для конкурсного отбора в школу является как общая сумма баллов, так и каждый критерий в отдельности (так при отличном музыкальном слухе, полное отсутствие чувства ритма – не очень хороший показатель).

Вступительные испытания для поступающих на изобразительное отделение ДШИ 17

 Возраст 7-10 лет (отделение платных образовательных услуг)

Задание выполняется в классах школы (Кропоткина, 116, Столетова, 22) в один день

Предлагается выполнить творческое задание по предмету «Композиция» по заданной теме, с обязательным включением в композицию одной (для возраста 7-8 лет) или нескольких (для возраста 9-10 лет) фигур людей. Материал: бумага, простой карандаш, гуашь. Размер: формат листа А/3. Сроки исполнения — 3 академических часа (2 астрономических часа).

Выполненная работа оценивается по десятибалльной шкале: оценивается комплекс качеств, проявленных в работе.

Критерии:

• В композиции выразить свой замысел, используя собственные наблюдения и воображение;
• Расположить элементы рисунка (фигуры, предметы) на листе: все элементы композиции связаны между собой;
• Передать пропорции предметов в композиции (соотношение большого, маленького);
• Передать цветовой настрой в композиции, согласно замысла.

Возраст 11-13 лет (бюджетное отделение)

Набор на предпрофессиональные программы в области художественного и  декоративно-прикладного искусства «Живопись», «Декоративно-прикладное творчество».  

Задания выполняются в классах школы (Кропоткина, 116, Столетова, 22) в два дня

День первый. Этюд натюрморта: два простых по форме предмета на однотонной драпировке без складок.

Материал: бумага, простой карандаш, гуашь, акварель. Размер: формат листа А/3. Сроки исполнения — 3 академических часа (2 астрономических часа).

День второй. Композиция по заданной теме, с обязательным включением в композицию нескольких фигур людей.

Материал: бумага, простой карандаш, гуашь. Размер: формат листа А/3. Сроки исполнения — 3 академических часа (2 астрономических часа).

Выполненные работы поступающих оцениваются по десятибалльной шкале: оценивается комплекс качеств, проявленных в работе.

Критерии:

• Расположить элементы рисунка (фигуры, предметы) на листе;
• Передать пропорции предметов в работах (соотношение большого, маленького);
• Передать цвет предметов, цветовой настрой в композиции;
• В композиции выразить свой замысел, используя собственные наблюдения и воображение.

 

Заявления на прием предоставляются по адресу: ул. Линейная, 51 или на электронную почту школы  dshi17@mail.ru .

В случае поступления в школу заключается договор на образовательных услуг. Ознакомиться с договором можно здесь же.

Рейтинговые баллы поступающих на изобразительное отделение Кропоткина 116 можно посмотреть перейдя по ссылке. 

Рейтинговые баллы поступающих на изобразительное отделение Столетова 22 можно посмотреть перейдя по ссылке.

Рейтинговые баллы поступающих на музыкальное отделение можно посмотреть перейдя по ссылке.